“喵，一般认为华夏近代史有两个阶段，1840年到1919年的旧民主主义思潮阶段跟1919年到1949年的新民主主义思潮阶段，所以主人，您想要温习哪段历史？”
“就第二阶段吧。”
“喵，1919年到1949年华夏近代史大事发展脉络资料，重大历史事件解析已经全部准备好了。”
“行了，你自己玩去吧。”
“喵……”
……
三月总结的历史资料极为全面。
如果说课本上华夏近代史，只是一个学期的内容，那么三月总结的内容大概够用上一、两年来学习。这里不止是大事记，还有各种人物志。
事件的发展，思想的变迁，史上留名一些被记载的公开之言，被后世保存下来的名人信件，显然三月大概是对总结一个历史时期的事件有所误解，更像是希望通过无数的节点来还原一个真实的过往，甚至其中还包括了这一阶段华夏科学发展史、高校史……
即便以宁为超快的习惯，真想要一早上看完这些年发生的事情也是不太可能的事情。
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