可纸上只有一道道冷峻的数学题，还有季沨的解题过程。数学题能看出什么内心呢？就算是一篇散文，也不一定能表露作者的心。但苏芷已经被那些疑问的情绪纠缠住了，她又没法靠询问的方式问出什么有效信息来，季沨要是撒了谎的话只会继续撒谎，莫声闻和林清辞只会撇清关系转移话题，这本书，还有她自己的记忆，成了她与事实真相仅有的联系。
巨大的悬而未决焦虑中，一点徒劳的注意力，也是心理的安慰。
苏芷发了一整节课的呆，下课铃响了，紧接着，耳边传来“咚咚咚”三声。
苏芷抬头，语文老师不知何时已经走到了教室的角落，就站在她旁边。
“苏确蘅，一节课都没怎么抬头啊。”语文老师再次用手指在苏芷身侧的空桌子上敲了三下。
苏芷慌忙地拿起笔，假装要记笔记，顺便拉了拉摊在桌子上的试卷，遮住下面的《明明白白压轴题》。
“上课还是要好好听讲，有时间再做别的事情。”语文老师说完，就继续讲课，一边讲课一边往讲台上走，趁着没上课，还能再讲五分钟。
苏芷看了看语文老师的背影，把手伸进试卷下面，准备将《明明白白压轴题》收回课桌里，她挺不好意思，语文课上盯着一本数学题集发呆，确实不对。
就在这时，教室的前门开了，一个洪亮且粗暴的声音传来：“哟，她怎么了？语文课上又不好好听讲吗？”
李洪明刚刚一直在门外等，抱着一摞卷子，准备一等拖堂的语文老师下课，就发卷子开始提前上他的数学课，此刻，他毫不客气地推门而入，站到讲台上。
语文老师还没走回讲台上，李洪明倒是先站在了讲台中央，又露出了熟悉的表情，眉头紧皱，鼻子上拱，厌恶地看向坐在角落里的苏芷。
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