“他们欺负的不是你，而是一个代表‘与他们不同’的个体。”齐斯收了脸上戏谑的笑意，目露怜悯之色，“换句话说就是，总要有人遭受这一切的，这是命运的安排。”
……
时间一天天过去，希望中学始终不见阳光。
连绵的雨和多云的阴天瓜分了岁月，让齐斯不由想起这个副本原本的希望中学线，八月一日到八月七日之间，没有温度的阳光填满每一个角落，虚假得像一场诡异的梦。
那无疑是鬼怪一厢情愿酿造的美好幻觉，明亮却不切实际，冰冷而脆弱易碎。
在玲子被欺凌的过程中，齐斯适时站出来几次，不走心地进行了于事无补的制止，如愿获得玲子的感激，同时转移了部分学生的目光。
起先是伪装成闲谈的恶言恶语，再到被各色笔乱涂乱画的笔记本，然后是不知从哪里捡来的死麻雀死老鼠。
齐斯对于所有恶意视若无睹，只默默将手中的兔子尸体做成骨骼标本，以延缓腐败的进程。
学校中流行着各种怪谈，怪诞的举止往往能引发人们对于诅咒的联想。学生开始恐惧，而事实早已酿成。
他们能做的只有变本加厉，将一场小团体的霸凌变成集体行动，试图让所有人一起承担风险。
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