一阵香风扑面，成清欢干净利落地搬过来之后，安静乖巧地坐着，直到下课。
“你好厉害欸，分数都那么高！”成清欢话匣子瞬间收不住了。
“还好。侥幸。”我尽可能缩短我的话语。
“能不能教教我数学怎么学？”成清欢一脸诚恳，少女洋溢的青春俏丽面容上写满了求知欲。
“呃……等下再和你说，我有点事。”我回绝掉，拿起订正过的卷子起身。
何以梦新的位置与我也不远，中间隔了条过道，不在同一横行，需要走几步路。
何以梦见我这么迅速地过来，自然知道我的心思，也明白我的心意。
与成清欢保持距离最好的方法就是让她知道我与何以梦关系不一般.何以梦很乖巧地与我谈论起错的几道题的思路。
我理科思维更突出，她文科相关更缜密，基本是我与她讲物理化学，她告诉我语文英语这些。
我也很喜欢看她写的作文，娟秀的字迹下潜藏少女青涩绵密的心路，以及妙趣横生的遣词造句。
我与何以梦的互帮互补被班主任及各科老师也瞧见，只是他们从各个渠道以及亲眼目睹的都是我俩学习上的良性互动，从未有逾矩过分之举，加之我们成绩一直稳中向好，模板级别的取长补短，也更是不好说什么。
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