门开了，学生王晨站在门口，手指还搭在门把上，显得有些犹豫。他是个性格内敛的大二学生，对摄影充满热情但缺乏自信。
“顾老师，打扰您了。”王晨小心翼翼地说，“我是来问问我那份维维安·迈尔的作业……”
顾言微微点头，示意他进来。
作为一名严格的教师，他习惯于保持一定的距离感，但对认真的学生向来耐心。
“坐吧，”他指了指对面的椅子，“我正好在看。”
王晨小心地坐下，双手搭在膝盖上，目光游移在顾言和桌面之间。
顾言再次低头看完最后几行，然后抬起头，眼神锐利而专注：“你的文字流畅，观察也很细致。”他顿了顿，“但你忽略了迈尔作品中最本质的部分。”
王晨微微坐直了身体：“哪一部分，顾老师？”
顾言没有直接回答，而是从书架上抽出一本厚重的画册，动作优雅而精准。他翻到某一页，将书转向王晨：“看这张照片。”
王晨俯身看去，那是一张维维安·迈尔的自画像，通过商店橱窗的反射拍摄，她的身影与街景融为一体，若隐若现。
“你注意到了什么？”顾言问道，声音中带着一种引导的意味，却并非居高临下。
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